Когда хочешь обучить студентов чему-либо новому, всегда возникает вопрос: что именно и на каком уровне подачи материала им пояснять? Важность этого вопроса часто недооценивают.
1. Преподы-пофигисты, зачастую, исключают из рассмотрения всё, что вызывает у них хоть малейшее сомнение. Учиться у таких просто, только результаты, как говорится, "оставляют желать"...
2. Преподы-тошнотики наоборот, включают в курс всё, что имеет хоть малейшее отношение к теме, и разжёвывают до тошноты. Увы! - результаты получаются близки к первой группе. Ибо избыток информации для начинающего студента не способствует, а наоборот, препятствует её усвоению.
3. Третья, весьма узкая группа преподов, в отличие от первых двух, реально умеет вычленить из всего массива материала тот, который объяснить необходимо. И в состоянии выбрать такой уровень его подачи, при котором студенты не перегружены, а понимание, и, соответственно, польза - достигнуты. Как правило, студенты таких преподов достигают максимальных результатов.
На днях произошел случай, лишь подтвердивший мои мысли. Выпускница курса "Обработка RAW-файлов в Adobe Lightroom Classic", обратилась ко мне с вопросом. Её клиентка, получившая заказанные кадры, распечатала их. Отпечатки, по её словам, вышли "тусклые и зелёные". Проба печати в другом лабе дала аналогичные результаты.
Моя ученица недоумевала, т.к. и в Lightroom, и в Photoshop, в котором она что-то доводила после Lightroom, кадры выглядели замечательно.
Я не Кашпировский, поэтому попросил свою студентку прислать мне один из этих кадров в том виде, в каком он был передан клиентке. ( Collapse )
Вже другий рік поспіль моя люба донечка Юля робить мені на день народження чудовий подарунок - подорож до Європи. Дякувати безвізу, це зараз дуже просто: зібрав речі й поїхав. Цього року подорож тривала з 19 по 23 квітня. Я прилетів до Берліну, ввечері ми відвідали фантастичне шоу "Vivid" у фридрихштадтпаласі. А рано-вранці наступного дня вже їхали автобусом до Праги.
Саме Празі, чудовому старовинному місту, що зустріло нас гарною погодою (а мене й прекрасним світлом для зйомки) присвячена ця публікація.
Любой фотолюбитель, рано или поздно, в той, или иной степени, начинает обрабатывать свои фотографии.
А начав обрабатывать, рано или поздно, понимает, что ему следует научиться "читать" цвет. Т.е. максимально быстро и точно, по цифрам, обозначающим цвет, представлять его визуально. Это важно в процессе выставления баланса белого. При попытках понять, почему нам не нравится, скажем, скинтон человека, и что нужно сделать, дабы его нормализовать. Да практически всегда.
Резюме: даже если вы никогда не будете применять приёмы обработки в пространстве Lab, умение считывать в нём информацию о цвете будет полезным. Замечательных вам кадров!
Недавно прокачал свои скиллы, и перевёл мастеркласс по Adobe Lightroom в формат курса из 6 занятий. Это - несколько иной уровень подачи информации, рассчитанный на максимально широкую по стартовому уровню подготовки аудиторию. В этой связи решил написать серию небольших по объёму публикаций, которые будут полезны моим студиозусам. И, надеюсь, не только им.
Данная публикация содержит несколько простых советов о том, как сделать работу в модуле Develop (модуль обработки изображений) максимально эффективной. ( Collapse )
Нещодавно мій товариш, Олексій Пліско, запропонував взяти мене з собою на святкування Купайла у с. Легедзиному, Тальнівський р-н, Черкаська обл. Я залюбки погодився, бо ми з Олексієм вже чимало років полюбляємо знімати різні події разом. На мені Олексій не зупинився, і через свій ФБ прихопив ще чотирьох тендітних дівчат, які шукали можливість відвідати це свято.
Резюме: вважаю заходи, подібні святкуванню Купайла у Легедзиному, надзвичайно корисними. Бо організовані аматорами, що мають Україну у серці своєму. Вони дуже колоритні та харАктерні. Жодного натяку на попсу, справжня народна культура, багатовікові традиції. Моя щира повага та подяка цим людям!
Дуже сподобалися ті, хто зібрався на свято з усіх усюдин. Співуча українська мова. Більшість з них не п'є й не палить, майже усі були з дітьми, у тому числі зовсім малими. Останнє дуже важливо, бо виростуть такі діти з любов'ю до своєї країни, з відчуттям її краси та культури. А потім передадуть усе це своїм дітям, й не буде переводу козацькому роду!
P.S. Окрема подяка Олексію Пліску за те, що взяв мене з собою.
На следующий день после возвращения в Берлин было 1 мая. На этот день у нас была плотная программа: большая прогулка по городу, включая экскурсию по Шпрее на речном трамвае, и поход в гости к нашим давним друзьям, живущим в пригороде Берлина. 1 мая в Германии - праздник и выходной. Называется он Tag der Arbeit (День труда). Мне, выросшему в махровом совке, было интересно, что происходит в этот день в Берлине. И происходит ли вообще?
Доктор прописал мне антибиотик, который мы немедленно купили, и я начал лечиться. Времени расслабляться практически не было, т.к. уже завтра была запланирована 3-дневная поездка в саксонскую Швейцарию.
На мой день рождения любимая дочь Юлия, достаточно давно живущая в Берлине, подарила мне поездку в гости на 8 дней. Перелёты самолётами компании KLM. До этого в Германии я не бывал.
Свои впечатления от поездки я изложу в 4 публикациях:
Это поверхностные впечатления человека, впервые побывавшего в Германии, но, быть может, тем они и интересны, т.к. сохранилась острота первых впечатлений от замечательной и очень интересной страны.
Напоминаю, что в это воскресенье, 18-го февраля, в фотошколе "Фотомания" я провожу пейзажный мастеркласс.
Весь свой многолетний опыт съёмки и обработки пейзажа, и преподавания этой темы различным аудиториям, я постарался вложить в достаточно сжатые временные рамки.
Узнать подробную информацию и записаться можно здесь.
Даже если вы не планируете посетить мастеркласс лично, но у вас есть вопросы по его теме, задавайте их здесь, либо в моём ФБ-аккаунте. Буду вам признателен, т.к., возможно, ваши вопросы позволят сделать мастеркласс ещё более интересным и содержательным.
Участники мастеркласса получат все рассмотренные примеры (в уменьшенном размере) в формате PSD. Это поможет закрепить полученные знания. Главный пример обработки пейзажа "до", и "после":
А так выглядит итоговая послойная структура обработки в палитре Layers. К концу мастеркласса вам станет понятен каждый сделанный шаг:
